دلیل ما | فروشگاه اینترنتی کتب شیعی

این نوشتار مشتمل بر 20 مقاله است که ذیل عناوین و مباحث متنوع اعتقادی و کلامی و رجال شناسی سامان یافته است. نگارنده نخست به تحلیل و بررسی دیدگاههای اجتماعی و اقتصادی، اخلاقی و عرفانی شهید محمد باقر صدر پرداخته و ضمن آن اشاراتی به آراء و افکار دیگر عالمان و متفکران دینی معاصر می‏نماید. آنگاه درباره نظرگاههای فقهی و کلامی و اعتقادی آقا بزرگ حکیم و آیت الله بروجردی سخن گفته، سپس نکاتی ظریف و لطیف از زندگانی علامه حائری و ادیب نیشابوری نقل کرده و آثار و تالیفات آنها را معرفی نموده است. اجتهاد در شناخت‏های نهادینه، فلسفه ضرورت نقد، مدرسی زاده و کوشا، شرار اندیشه، مقدمه‏ای بر ترجمه البلدان، آسیب شناسی زمان در نهج البلاغه و برخی عناوین دیگر سایر مباحث این اثر را تشکیل می‏دهد. وی بخش پایانی کتاب را به تعلیقاتی که بر کتابهای تاریخ فلسفه در جهان اسلام و سیری در اندیشه سیاسی عرب نگاشته اختصاص داده است.... و این دفتر، برگی دیگر است از مجموعه آثار استاد علامه محمد رضا حکیمی. خوانندگان این آثار، تاکنون بیش از بیست جلد کتاب را مطالعه کرده اند و آنچه اینک در دست دارند، دفتر ۲۳ از مجموعه آثار استاد است. این دفتر مشتمل بر بیست مقاله است که به تفاریق نوشته و پیشتر چاپ شده بود و اینک با تجدیدنظر منتشر می شود. مجموعه حاضر در حدود پنجاه مقاله بود و گردآورندگان ، آن را در سه جلد سامان داده بودند، اما دریغا که استاد از آن همه ، فقط بیست مقاله را برگزیده و به یک جلد اقتصار ورزید و دیگر مقالات را به خاطره سپرد. از آنجا که این مقالات در فرصتها و زمانهای مختلف نوشته شده ، ممکن است مطالبی ، و گاه آیات و احادیثی ، در آنها تکرار شده باشد.یک مضمون دارای بسامد در آثار استاد حکیمی ، از جمله در این اثر، شرح حال عالمان ربانی و اسوگان خودسازی است ؛ آن هم به سبکی مخصوص و با عنایت به جنبه تربیتی و آموزشی بزرگان . این موضوع، با توجه به جامعه جوان و رهجوی ایران ، و لزوم الگوگیری از راهنمایان و الگویان ، بس مهم است و امید می رود که جوانان را به کار آید و در خودسازی راه گشاید. آنچه اهمیت این کار را مضاعف می کند، این است که اینک ما در عصر ارتباطات و تلاقی فرهنگها به سر می بریم و چه بسا جوانان ایرانی و مسلمان ، در شعاع شخصیت بزرگانی از فرهنگهای دیگر قرار گیرند و آنچه را خود دارند، از بیگانه بخواهند، و بلکه تمنا کنند. چنین مباد.‌در بخشی از مقدمه کتاب می خوانیم:یکی از موضوعهایی که در آثار اینجانب تا اندازه ای پیگیری شده و بخشی را ویژه خویش ساخته است ، نوشتارهایی است درباره عالمانی ربانی و مربیانی روحی و روحانی و بزرگ و نمونه - به معنای راستین کلمات که می توانند در « اُسوه جویان » و « الگوطلبان » ، بسیار نافذ و موثر باشند، و بویژه برای طلاب جوان جویا ، نمونه رفتار و نماد تربیت و تعهد قرار گیرند؛ و دانشجویان دانشگاهها و نسلهای جوانی که در پی خودسازیند ، از آنان سرمشق خودپروری و روش خویشتن سازی و دینداری آگاهانه بیاموزند.کمبود چشمگیر اُسوگان مرا رنج می داد، و سبب می شد تا به اُسوه یابی بپردازم ؛ این شد که به اُسوه یابی پرداختم، و نوشتن درباره عالمانی چند از اُسوگان را - به همان سبک مخصوص خویش - وظیفه دانستم. و بیشترین هدفم آشنا ساختن طلاب جوان و جوانان دانشگاهی ، با سیره آموزشی و راه و رسم خویشتن سازی آن بزرگان معتقد و متعهد و کاری و مقدم بود. بعدها که شهید مطهری به این کار توجه یافت ، بسی تایید کرد.